 班級規模及環境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
| 每個班級的人數限3到5人，互動授課， 保障效果，小班授課。 |
| 上間和地點 |
上部份地點：【上海】同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站)【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院【北京分部】：北京中山學院/福鑫大樓【南京分部】：金港大廈(和燕路)【武漢分部】：佳源大廈（高新二路）【成都分部】：領館區1號（中和大道）【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈
最近開間(周末班/連續班/晚班）：2019年1月26日.... |
| 實驗設備 |
◆小班教學，教學效果好
☆注重質量☆邊講邊練
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| 質量保障 |
1、培訓過程中，如有部分內容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、免費提供課后技術支持，保障培訓效果。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。☆合格學員免費頒發相關工程師等資格證書，提升職業資質。專注高端技術培訓15年，端海學員的能力得到大家的認同，受到用人單位的廣泛贊譽，端海的證書受到廣泛認可。 |
部份程大綱 |
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- 培訓目標：
產品經理職責分工不清，需求定義過程搖擺，中途需求變更
團隊經驗不足，版本節奏梳理不清晰
設計流程沒有嵌入整體研發流程，導致整體體驗欠缺
人才及團隊建設成為瓶頸，尚未把現有團隊發揮到最大價值
培訓內容：
前言討論
產品經理職能
產品策劃
從彼得德魯克關于管理的定義，到知名互聯網公司對于產品經理崗位的要求，來解讀產品經理到底是何種工種。
對市面上各種誤讀和誤解予以澄清及糾正。
產品經理進階
什么是需求
需求分析
需求實現
柔性可用
動態運營
數據驅動
很多被稱為打雜的產品經理，到底需要具備哪些素質。同樣起步的產品（微信、米聊、talkbox）等產品為何后面會漸行漸遠，站在何種角度來定義自己的產品方向。提出outcome-driven Innovation的產品需求分析與實現的產品經理理論模型。
對比微軟、Google等研發模式的差異，以及產品經理分別在不同行業不同文化下扮演角色，發揮哪些價值。
產品與營銷
營銷起源，外延至用戶心智模型的產品營銷模型
把產品經理局限在研發中心的定位過窄，產品經理需要坐的住，也需要走出去。互聯網幾乎改變了營銷領域的打法，互聯網產品經理更應該關注品牌關注營銷關注口碑，或者需要融入到產品策劃階段。
產品與用戶體驗
用戶體驗知識體系
可用性
用戶體驗
UCD
人因素
用戶體驗設計的常用的方法
用戶模型
人物角色
情緒板
卡片分類
焦點小組
可用性測試
User Experience一種純主觀在用戶使用產品過程中建立起來的感受。董事會、CEO、開發、測試、客戶都在講用戶體驗，但是用戶體驗的知識體系及價值如何釋放，需要一套知識體系來保證。
認可用戶體驗的價值之后，這個主觀的感受其實是可以有成熟的方法論體系來改進的，很多類似與心理學實驗室的方法，最終具象到了改進和提升用戶體驗的每個細節。
闡述多種有效的方法，來指導產品改進。每個方法都可以被不斷融入及改進產品流程當中。
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